AI赋能教育：南京市光华东街小学的智慧课堂实践

新学期伊始，南京市光华东街小学的科学教师魏娟娟已经利用AI技术完成了课程准备。传统的备课方式主要依赖于教师的个人经验和有限的资源，而AI技术则能够精确地满足新课标的要求，帮助教师更好地把握教学重点。因此，魏娟娟经常使用AI工具来辅助备课、优化课件，并引导学生运用AI技术完成创意作业。

“AI技术的智能化辅助使我的备课内容更加科学、准确，教学策略更加贴合实际情况和学生特点，显著提升了教学质量。”魏娟娟表示，“借助AI技术的帮助，我不仅能够高效完成备课和二次备课工作，还节省了大量的时间和精力。这样我就能将更多的注意力放在学生的个体差异和学习需求上，为他们提供更具针对性的教学指导。一段时间以来，学生们的学业成绩和综合素养都有了明显提升。”

学校数字化建设与智慧教育平台的应用

自2013年起，光华东街小学便开始了数字化校园的建设。近年来，学校积极响应国家政策，率先投入到智慧教育平台的使用中，充分利用平台上的丰富资源，形成了一套完整的教研流程。

“有了国家智慧教育平台，无论是备课、授课还是管理工作，都变得更加轻松。”校长吴宁指出，平台提供的多样课程和教研资源不仅为教师提供了强有力的支持，也为学生拓宽了视野。作为南京市人工智能教育示范校，光华东街小学积极探索AI技术与教育教学的深度融合，在学科课程改革中提出了“数智课堂”的新模式。

数智课堂：个性化与智能化的融合

“数智课堂”以AI技术为基础，通过智能化教学手段，实现了人机协同的创新教育实践。这种模式不仅支持教学内容的个性化定制，还能根据学生的学习进度智能化推荐学习路径，全面提高课堂教学效率和质量。

此外，学校开设了《你好，AI》这门人工智能通识课程，让学生通过项目化学习了解AI的基本原理和技术应用。学生们在学习过程中探讨如何正确合理地使用AI，共同制定出有效的人工智能使用公约，确保科学合理地应用AI技术。学校还鼓励学生利用AI生成创意草图和草案，并通过不断的讨论和完善，最终形成与AI合作的创意作品，培养他们的创新能力。

智慧减负：提升教育效能

“减负并不是简单地减少任务量，而是要用智慧的方式提高效率。”吴宁强调，“我们将机械、单调、重复的任务交给AI处理，让教师能够专注于更有意义的工作，这才是真正的智慧减负。”

光华东街小学的实践证明，AI不仅是高效的工具，更是有温度的教育伙伴。它不仅减轻了教师的重复性劳动，还激发了学生的创新潜力，使“减负增效”从理念变成了现实。在这里，技术赋予了教育更多的可能性，让教育变得更加轻盈且丰富多彩。